«Talking Time»

Конкурс по английскому языку среди учащихся начальных классов Talking Time был проведен 15 марта 2019 года с 12:00 в 207 кабинете в рамках недели английского языка для 2-8 классов. Всего было заявлено 36 участников со 2 по 4 классы.

1. Цель конкурса

- Создание условий для развития иноязычной коммуникативной компетенции участников.

2. Задачи конкурса

Образовательные:

• • тренировка произносительных навыков;
• • развитие умений составлять устные высказывания по предложенным темам в рамках программы начальной школы;
• • способствовать активации пройденного лексико-грамматического материала на практике;

Воспитательные:

• • воспитание положительного отношения к изучению иностранного языка;
• • воспитание интереса к учению английского языка и формирование познавательной активности;
• • формирование потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности.

Развивающая:

• • способствовать развитию навыков спонтанной иноязычной речи учащихся;
• • способствовать развитию навыков выступления перед аудиторией.

В жюри работали:

• 2 классы – Бахрунова Алина, Айыына, 11б класс, Григорьева В.Н.
• 3 классы – Богданова И.А., Григорьева В.Н.,
• 4 классы – Сон М.Ю., Николаева А.Г.

Выступления учащихся оценивались по 5 балльной шкале по следующим критериям:

• • Раскрытие темы (факты, детали);
• • Правильность произношения;
• • Правильность лексико-грамматического оформления;
• • Логичность высказывания, наличие вступления, заключения;
• • Объем высказывания (недостаточный, достаточный, большой);
• • Исполнительское мастерство, выразительность;
• • Творческое оформление выступления;
• • Умение отвечать на вопросы;
• • Беглость спонтанной речи.

2 классы.

Конкурс среди учащихся 2-х классов проводился в один этап. Участники конкурса должны были подготовить одно устное сообщение на английском языке и представить его в оригинальной форме. Тема выступления для учащихся 2 классов – «My Toy». Объем 8 – 10 предложений. Внимание уделяется не только знанию текста, но и на манеру чтения (мимика, жесты), произношение, правильность языкового оформления, умение отвечать на вопросы. Регламент выступления – не более 2 минут. Порядок выступления учащихся определяется в произвольной форме. Из 18 заявленных явились на конкурс 14 участников

3, 4 классы

Среди учащихся 3-4 классов конкурс проводится в 2 этапа. Этап первый – устные выступления учащихся. Участники конкурса должны подготовить одно устное сообщение на английском языке и представить его в оригинальной форме. Внимание уделяется не только знанию текста, но и на манеру чтения (мимика, жесты), произношение, правильность языкового оформления, умение отвечать на вопросы жюри. Регламент выступления – не более 2 минут. Порядок выступления учащихся определяется в произвольной форме.

Темы выступления:

• 4 классы – «Interesting Day». Объем сообщения 10-12 предложений.
• 3 классы – «My favourite animal». Объем 9-10 предложений.

По результатам первого этапа отбираются 6 учащихся для участия во втором этапе.

Этап второй – проводится для учащихся, отличившихся на первом этапе. Второй этап нацелен на проверку умения продуцировать спонтанную неподготовленную речь, с использованием лексики и грамматических структур в рамках тематики начальной школы по темам:

• 4 классы – “About myself”, “Animals”, “My free time”, “My Friend», “My Town (City)”.
• 3 классы – “My house”, “My school”, “Food”, “My family”, “Body parts”.

Ребенок выбирает одну из лежащих лицевой стороной вниз карточек с названиями тем. Ребенку дается 30 секунд на подготовку. При подготовке ребенку не разрешается делать записи. По истечении 30 секунд, дается ровно одна минута на выполнение задания. Комиссия считает количество сказанных фраз (предложений), проверяет выступление ребенка по критериям оценивания (см. приложение). По результатам второго этапа определяются победитель и призеры конкурса.

Конкурс прошел на одном дыхании - борьба была очень интенсивная и напряженная. Большое спасибо всем участникам, родителям, учителям за предоставленное удовольствие слушать ваши выступления. Отдельная благодарность справедливому жюри. Поздравляем победителей!

Кириллина З.В.

Специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) подробно разобрали отдельные задания единого государственного экзамена по обществознанию в новом видеоролике с рекомендациями по подготовке к ЕГЭ-2019.

https://youtu.be/FK8_yWTM-nw

В рамках недели английского языка, с 4 – 7 марта 2019 в школе №7 были организованы встречи с гостем из Словакии Юраем Бурда, волонтером католической церкви г. Якутска. Юрай Бурда – молодой человек впервые приехавший в Россию и сразу попавший в наш город, приходил в нашу школу всю неделю, чем очень обрадовал старшеклассников. Так как он плохо знал русский, все встречи с ним проходили на английском, на котором он общался свободно. Изначально было запланировано, что наш гость встретится с учащимися с 6 по 11 классы, но в связи с карантином в 1-8 классах и пробными экзаменами в 9 и 11 классах, было организовано 5 уроков в четырех 10-х классах и в 9 «в» классе, также встреча с учащимися 9 – 11 классах (охват – 169 детей).

Во время этих встреч Юрай поведал нашим ребятам о далекой стране Словакии, о своей работе, ответил на многочисленные вопросы наших старшеклассников и также спел нам гимн своей родины. Он оказался очень дружелюбным, эрудированным, открытым и просто хорошим молодым человеком, что наши учащиеся были в восторге от него и долго не хотели с ним расставаться. В конце недели было проведено два конкурса среди старшеклассников, где он был в комиссии жюри и устроено чаепитие, где учителя английского языка угостили гостя якутскими блюдами и подарили ему подарки на память о далекой морозной Якутии.

Мы, учителя английского языка СОШ№7, выражаем благодарность Луции Чупелове, за возможность познакомиться и встретиться с нашим гостем!

Сегодня 2 марта в школе №7 проводилась акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителям». Такая акция проводилась по всей России. По словам родителей, для них такой ЕГЭ- попытка понять сложности, с которыми сталкиваются дети во время экзамена. Некоторые не в первый раз сдавали подобный экзамен, и были совершенно готовы к этой сдаче. Также те родители, которые сдавали в первый раз, признались, что это не так просто как казалось бы. Никто из участников не дал замечания по процедуре проведения экзамена. Каждый получил новый опыт и эмоции, которые предстоит испытать детям при сдаче выпускных экзаменов.

28 февраля в МОБУ СОШ №7 г.Якутска состоялась творческая встреча старшеклассников с замечательным человеком, «певцом Победы» Самсоновым Александром Парфеньевичем, заслуженным артистом РФ и ЯАССР, народным артистом РС(Я), Почётным гражданином РС(Я) и города Якутска, лауреатом премии комсомола Якутии. В преддверии юбилея Великой Победы Самсонов А.П. начал свой очередной творческий проект «На пути к 75-летию Победы». Нашей школе очень повезло, что мы стали участниками такого великолепного проекта: прозвучали в его исполнении песни военных лет, строчки из дорогих его сердцу писем брата- фронтовика, воспоминания о трагедии и мужестве советского народа, видеофрагменты встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками локальных войн, студентами, педагогами и школьниками. Слушая песни, воспоминания Александра Парфеньевича, невольно проходишь сам через эти огненные годы. Восхищают мужество и отвага, великий подвиг советского солдата в годы Великой отечественной войны. Как не нам, наследникам великой Победы, не чтить память о солдатах, сложивших голову на полях сражений. Как не нам, наследникам великой Победы не беречь этот хрупкий мир, завоеванный такой ценой! Всему этому учат песни в исполнении Александра Самсонова, проникая в сердце каждого слушателя, обязывают быть достойными подвига прадедов и стоять на страже Мира на всей земле.

Когда Александр Парфеньевич начинает петь, ты забываешь про его возраст, так голос звучит молодо, чувствуешь , что душа певца полна любовью к жизни, благодарной памятью о павших солдатах войны. И ребята, дети совершенно другого времени и другого мир, чувствуют эту боль, это положение, с замиранием сердца слушают эти песни военных лет.

Александра Парфеньевича приятно удивило,что дети знают слова и мелодии многих песен, а песню «День Победы» в школе всегда слушают и поют стоя. Так закончилась эта удивительная встреча , после которой ребята расходились молча, притихшие и задумчивые…

Дата проведения: 19 февраля 2019 г.

Участники: 2 – 4 классы

Жюри в составе:

1. Главный судья: Уваровский Н.М. главнокомандующий

2. Егорова Н.Е. – председатель жюри зам.директора по УВР;

3. Винокуров В.А. – учитель физкультуры ;

4. Алексеев И.Н. - учитель физкультуры;

5. Семёнов В.Н.- организатор детского движения

6. Пчёлкин Саша – ученик 10 кл.

19 февраля в 11.00ч. 1 смена, в 12.30ч. 2 смена в спортивном зале МОБУ СОШ №7 был проведен смотр – строя и песни начальных классов.

Целью смотра были:

- воспитание у детей чувства единства, коллективизма на примере лучших традиций и опыта исполнения строевых приемов и песни;

- активизация военно - патриотической и спортивной работы.

По положению в смотре строя и песни участвовали начальные классы. Команды выполняли следующие упражнения:

- построение в развернутый одношеренговый строй лицом к судейской коллегии;

- сдача рапорта;

- ответ отряда на приветствие;

- осмотр внешнего вида;

- отряд выполняет команды «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», «Направо!», «Налево!», «Кругом!»;

- командир подает команду «Разойдись!» и строит отряд в колонну по 3;

- отряд проходит в колонне с исполнением песни.

Следует отметить, хорошую подготовленность всех команд. У всех команд были единые формы. По итогам конкурса выявлены следующие победители:

В номинации «Лучший командир» - ученик 2а кл. Халысов Айсен

В номинации «Лучшее исполнение песни» - 2в класс

В номинации «Лучший командир» - ученик 4а кл. Кириллин Эдуард

В номинации «Лучшее исполнение песни» - 4б класс

В номинации «Лучший командир» - ученик 3е кл. Скрыбыкин Александр

В номинации «Лучшее исполнение песни» - 3б класс

Зам.директора по УВР нач.кл. Меликова С.А.

Олунньу 22 күнүгэр оскуолабытыгар Россияҕа биллэриллибит театр сылыгар анаан, Т.Е.Сметанин тѳрѳѳбүтэ 100 сылын кѳрсѳ, саха тылын уонна литературатын учууталлара ыыппыт төрөөбүт тыл нэдиэлэтин иһинэн, Т.Сметанин «Лоокуут уонна Ньургуhун» драматын учууталлар сыанаҕа оонньоон кѳрдѳрдүлэр. Спектакльга физкультура учууталлара Нараҕан оруолун - Александр Борисович, Баhыкканы - Василий Алексеевич, Мѳлчѳһү - Алексей Евгеньевич, Сэрбэкэни - Илья Николаевич, Мардьааhай оруолун - технология учуутала, Алексей Григорьевич, Далбардааҕы - нуучча тылын уонна литературатын учуутала Надежда Еремеевна, Нуннууру - омук тылын учуутала Мирослава Юрьевна, Күһэҥэйи – информатика учуутала Поликарп Васильевич, Ньургуhуну - алын кылаас учуутала Мария Васильевна уонна Лоокууту - саха тылын учуутала Василий Николаевич толордулар. 7 кѳстүүлээх туруорууну саха тылын учуутала Жанна Николаевна режиссердаата. Бэрт сэргэх, сонун оонньуу буолла.

Спектакль бэлэмигэр саха тылын учууталларын түмсүүлэрэ үгүс сыраларын уурдулар. Нэдиэлэ иһинэн ыытыллыбыт бу соҕотох тэрээһин буолбатах, нэдиэлэни быһа күн аайы араас бары ыытылынна, олортон биир улаханнара, «Оҕо уонна тыйаатыр» бырайыак иһинэн, Т.Сметанин 100 сааһыгар анаммыт литературнай киэһэ буолбута.

Дьокуускай куорат 7 №-дээх оскуолатын директора Федорова С.Н. быһаччы өйөбүлүнэн сылын аайы саха тылын, төрүт култуура нэдиэлэтэ бэрт сэргэхтик барар. Кылаас таһынан үлэ оскуолаҕа сатаан тэриллэрин туоһутунан, ийэ тылбыт тула оскуола барыта түмсэр, элбэх үөрэнээччини, учууталы, төрөппүтү үмүрү тардар тэрээһиннэр ыытыллаллар.

Быйылгы нэдиэлэ чаҕылхай, сонун түмүгэ учууталлары сыанаҕа таһааран, артыыс оруолугар арыйыы буолла. Оҕолор, учууталлар, тѳрѳппүттэр бэркэ сэргээбиттэрин, астыммыттарын биллэрдилэр. Артыыстаабыт учууталларга кылаастартан төрөппүт кэмитиэттэрэ, оскуола идэлээх сойууһа, администрацията, методическай холбоһуктар сэмэй бэлэхтэрин утары ууннулар. Кыттыыны ылбыт учууталларбытыгар саха тылын учууталлара дириҥ махталбытын тиэртибит. Төрөөбүт ийэ тылбыт үйэлэргэ өлбөөдүйбэтин!

(13.02. – 22.02.2019)

Цель и задачи:

1.Пробудить интерес к языку, культуре, театральному искусству, играм предков

2.Углубить и расширить знания языка и литературы

3.Повысить общую языковую культуру

4.Создание праздничной творческой атмосферы

Предметная неделя якутского языка и литературы проведена, план в связи с карантином был скорректирован. Неделю посвятили к 100-летию Т.Е.Сметанина, году театра в России.

Первый день 13.02. среда

В коридоре по телевизору показ видеофильма, созданного школьным музеем Егоровой З.Е

Второй день 14.02. четверг

В рамках недели проведены соревнования по пулевой стрельбе (орг. Уваровский Н.М.) Охвачены 29 классов 116 учеников (58 мальч, 58 дев).

Среди 6-7 классов: 1м – 7а, 2м – 7д, 3м – 6ж

Среди 8-9 классов: 1м – 8а, 2м – 9а, 3м – 8б

Среди 10-11 классов: 1м – 11а, 2м – 11в, 3м – 10г

В личном зачете отмечены: среди мальчиков Филиппов Данил 8б – 1м, Константинов Давид 7а – 2м, Алексеев Денис 11а – 3м. Среди девочек Абрамова Милена 11а – 1м, Цыпандина Валерия 9г – 2м, Агжигитова Юлия 9а – 3м.

Третий день 16.02 суббота

Торжественное открытие недели “Оһуохай тула түмсүөҕүҥ” (5-11кл). В празднично оформленном в национальном стиле спортивном зале школы собрались ученики и учителя в национальных костюмах. После поздравительного слова директора школы Федоровой С.Н. был исполнено композиционное выступление ансамбля “Ситимчээн”(рук Баягантаева В.В.), выступал ансамбль хомусистов 6г (рук Неустроева А.А.) с Конон Кириллиным 9в, танец в исполнении юношей-старшеклассников 10-11классов “Ураанхайдар”. Сначала 5-6 классы, затем все участники образовали туьулгэ-осуохай. Исполнителями осуохай выступали Сайаана Пестрякова 7в, Нуриза Айдекеева 8е. Васильева Дайаана 10в. В конце мероприятия учителей угостили национальными блюдами кумысом и оладьями.

Традиционно в этот день дети пришли в национальных костюмах. Охвачены следующие классы: 5в,ж,з, 6в,г,ж, 7в,д,ж, 8з,ж,д,г,е, 9д,з,ж. Около 450 обучающихся и 40 педагогов.

Четвертый день 18.02. понедельник

Провели интеллектуальную игру среди 5-6 классов ТОК (Толкуйдаа, оонньоо, кыай), где участвовали 5в,ж,з, 6в,г,ж. В команде 3 участника и 3 болельщика. Игра состояла из 4 туров. Для болельщиков было дано задание переписать отрывки из стихов по алфавиту С.А.Новгородова. Все участвовали активно, с интересом. По итогам конкурса 1 место заняли 5ж (кл. рук. Сорокоумова С.И.), 2 место – 6ж (кл. рук. Семенов В.Н.), 3 место – 6г (кл. рук. Неустроева А.А.)

Пятый день 19.02. вторник

Преведены традиционные спортивные состязания “Игры Дыгына-2019” среди юношей 8-11 классов (отв орг. Сыроватский А.Б.). В общем зачете 1 м – Алексеев Денис 11а, 2м – Анисимов Володя 8ж, Коркин Эрчим – 9з. По виду быстрые нарты: Анисимов Вадимир 8ж – 1м, Оконешников Давид 9з – 2м, Богимов Эрэл 9в – 3м. Үс төгүл үс: Коркин Э. – 1м, Богимов Э. – 2м, Оконешников Д. – 3м. Тутум эргийии: Алексеев Д. – 1м, Коркин Э. – 2м, Богимов Э. – 3м. Мас-рестлинг: Алексеев Д. – 1м, Анисимов В. – 2м, Торговкин Артур 9з – 3м.

Шестой день 21.02. четверг

В рамках проекта «Театр и дети» в актовом зале был проведен силами учащихся литературный вечер, посвященный 100 летию Т.Е.Сметанина “Сирдээ5и дьолу билэбин...” участвовали дети. Ведущими выступили учащиеся 8з класса Филиппова Валя, Дайбанныров Иван.

На вечере прозвучали:

1. Хор “Манчаары туһунан ырыа” мальчики 4-5 классов

2. Сценка «Мэхээлэчээн булчут кэпсээннэрэ» мальчики 8з

3. Сценка «Оҕуһу сууттааһын» учащиеся 9-10 классов

4. «Лоокуут уонна Ньургуһун” быһа тардыы Филиппова В., Дайбанныров В., Пчелкин С.

5. Литературная композиция «Син биир этиэ5им сирдээ5и дьолу билэбин диэн…» мальчики 8ж

6. Сценка из произведения «Егор Чээрин» учащиеся 6г

7. Композиция «Саллаат сурэ5э» юноши 9в,з,ж

8. Стихи Сметанина «Кыайбыттар ыьыахтара» учащиеся 8е,г

9. Соло Айдар Ефремов «Бу Лена»

Седьмой день, 22.02. пятница

В завершении недели якутского языка и литературы в актовом зале школы состоялась премьера постановки спектакля «Лоокуут уонна Ньургуһун”. В ролях выступали учителя: Лоокуут – Семенов ВН (як яз), Ньургуһун – Буртахова М.В.(нач кл), Нуннуур – Сон М.Ю. (англ яз), Мөлчөс – Иванов А.Е. (физрук), Сэрбэкэ – Алексеев И.Н. (физрук), Мардьааһай – Тимофеев А.Г.(техн), Күһэҥэй – Васильев П.В. (информ), Далбардаах – Шестакова Н.Е. (рус яз), Баһыкка – Винокуров В.А. (физрук), Нараҕан – Сыроватский А.Б. (физрук). Кыргыттар – Баягантаева В.В., Егорова С.В.(нач кл) Семенова Л.И.(матем), Лугинова Т.В. (физк) уол – Платонов А.А.

Спектакль удался, под апплодисменты зрителей наши учителя-актеры выступили на высоком уровне. Лучших актеров своими подарками отметили родкомитеты 5взж, 6вгж, 7вдж, 8еж, призы зрительских симпатий от МО и администрации школы вручены отдельным учителям.

В течении недели проведен конкурс творческих работ “Айар аартык”.

Тематика работ:

5кл – Олох туллар тутаахтара

6кл – Түөрт атахтаах доҕотторбут

7кл – Киһи уонна айылҕа

8кл – Киһи үтүө майгыта – олох сүнньэ

9кл – Ийэ тыл – норуот тыына

Приняты работы всего 80, из них 20 работ 9 классов, по 15 работ в 5-8 классах. Особо отличившихся работ нет. Сочинения почти равноценные, поэтому спецприз не присужден. Участники отмечены грамотами и сертификатами.

Выводы:

1. Запланированные мероприятия проведены, трудоемкие и содержательные проекты реализованы.

2. В меру подготовительной работы были и недочеты, но неделя была достаточно насыщенной и содержательной.

3. Охват большой, привлечены все классы и примерно 50% учителей.

4. Объявляем благодарность всем, кто активно участвовал в организации и проведении недели родного языка и литературы.

Рук.МО Белолюбская К.С.

Итоги республиканского конкурса

Подведены итоги 1 республиканского конкурса среди учащихся «Наблюдение за природой – 2018». Уже четвертый год семья Герасимовых издает дневники наблюдения за природой. В 2018г. состоялся первый конкурс по итогам работы учащихся. Дневники приобщают детей к культуре наблюдения за природой, которая складывалась у якутского народа веками. Из страниц дневника дети узнают о предсказателях погоды, учатся скрупулезно фиксировать изменения погоды, наблюдать их по приметам.

На церемонии подведения итогов, которая проходила в Академии наук РС(Я), присутствовали победители конкурса, представители школ. География победителей достаточно обширная – Амгинский, Вилюйский, Горный, Кобяйский, Мегино-Кангаласский, Намский, Нюрбинский, Сунтарский, Таттинский, Чурапчинский, Среднеколымский, Алданский, Мирнинский, г.Якутск.

Среди школ звание «Лучшая сельская школа» получила Майинская СОШ №2 Мегино-Кангаласского улуса, «Лучшая городская школа» - МОБУ СОШ №7 г.Якутска. Дипломы победителям вручали представители Министерства образования и науки, Министерства экологии, природопользования и лесного хозяйства, метеостанции г.Якутска. Дипломы учащимся-победителям и призы имени якутских предсказателей, ученых географов вручали их родственники, ученики.

В нашей школе победителем в своей возрастной группе стал Жондоров Володя, ученик 3д класса. Сертификат участника конкурса за подписью министра образования и науки Егорова В.А., министра экологии, природопользования и лесного хозяйства Афанасьева С.М. получили все учащиеся 4б (кл.рук. Саввинова Н.П.), 4д (Бурнашова Р.К.),4е (Федорова З.И.) классов, часть учащихся третьих классов – 3е (11уч.), 3в (8уч.), 3а (3уч.), 3б (1уч.,), 3д (2уч.), 3г (2уч.), 4в (2уч.).

Поздравляем коллектив учителей начальных классов с очередным достижением !

С 23-25 января 2019 года в г. Отрадный Самарской области состоялся очный тур Открытой Международной научно-исследовательской конференции старшеклассников и студентов «Образование. Наука. Профессия». Читать далее ...

«Современные образовательные технологии, как средство повышения эффективности формирования коммуникативно-речевых навыков учащихся»

МОБУ СОШ №7 г. Якутска

4 февраля 2019 года на базе МОБУ СОШ№7 г. Якутска прошел городской семинар учителей иностранных языков на тему «Современные образовательные технологии, как средство повышения эффективности формирования коммуникативно-речевых навыков учащихся».

В работе семинара участвовало 89 педагогов из образовательных учреждений г.Якутска (СОШ №1, 2, 3, 6, 10, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 29, 30, 31, 33, Саха-Корейская,Саха-Гимназия, ГКГ, СПЛ, ФТЛ, Гум лицей, Маганская СОШ, Мархинская СОШ, Табагиснкая СОШ, Тулагиская СОШ, Дворец Детства, АУ ДПО Инт РС(Я), Репетиторский центр «Старт», Высшая школа музыки), а также учителя из Октемской СОШ, Кыстатемской СОШ, Мюрюнской СОШ, Соттинской СОШ, Бейдигинской СОШ.

Семинар открыла с приветственной речью заместитель директора по УВР Лидия Петровна Скрябина. В пленарной части была представлена работа методического объединения учителей английского языка по следующим темам:

• «О работе МО учителей английского языка МОБУ СОШ №7», «Применение технологии алгоритмизации учебных действий на уроках английского языка, как способ повышения успеваемости учащихся», руководитель МО учителей английского языка Кириллина Зиляра Викторовна

• «Развитие монологической речи учащихся с 6-го класса с использованием электронного пособия Spotlight on Yakutia на платформе Prezi», учитель английского языка Степанова Алена Владимировна

• «Веб-квест как технология обучения говорению на уроках английского языка», учитель английского языка Махатырова Анна Викторовна

• «Система работы с одаренными детьми», учитель английского языка высшей категории Соловьева Раиса Гаврильевна.

Было запланировано и проведено 4 открытых урока по следующим темам:

• «Сравнение систем образования США и России с применением технологии Fishbone», 10б класс, учитель английского языка Слепцова Валентина Анатольевна

• «Применение приёма мнемотехники в составлении деловых писем», 10а класс, учитель английского языка Карамзин Денис Александрович

• «Аргументированные высказывания на тему «Прием на работу» с использованием кейс-технологии», 10б класс, учитель английского языка Степанова Алена Владимировна

• «Применение приёма Cluster при введении новых ЛЕ по теме «My daily routine», 5в класс, учитель английского языка Захарова Оксана Виссарионовна.

В связи с карантином, в роли учащихся выступили фокус-группы из числа участников семинара, которые приняли активное участие на уроках. Также во время семинара была организована выставка методической и аналитической работы МО.

При подведении итогов участники семинара выразили благодарность организаторам, учителям, отметили высокий содержательный уровень и практическую направленность семинара.

С 14 января по 03 февраля 2019 года проводится городской чемпионат профессионального мастерства школьников «WorldSkills Junior - Yakutsk 2019».

Все изменения, обновления будут представлены на официальном сайте УО во вкладке http://yaguo.ru/node/5667.