Наша школа опубликовала свой проект на городском портале One click Yakutsk, в разделе «Народный бюджет». Сервис "Народный бюджет" позволяет поделиться своим проектом с жителями, которые смогут оценить его прямо на сайте, а затем отправить его напрямую в городскую администрацию, где каждый проект проходит конкурсный отбор и лучшие получают финансовую, организационную, информационную поддержку. Если вы хотите, чтобы территория школы была облагороженной, озелененной, имела зону отдыха, то просим проголосовать за наш общий проект «Благоустройство территории МОБУ СОШ№7 Сквер «Росток»! Для этого всего лишь заходите на сайт http://www.oneclickyakutsk.ru/ , регистрируетесь и голосуете за проект http://www.oneclickyakutsk.ru/NationalBudget/706.aspx Давайте все примем участие в благоустройстве территории школы!

Дан старт Российскому движению школьников (РДШ) в МОБУ СОШ№7 которая является одной из пилотных школ в Якутии. В рамках запуска этого проекта проведены ряд мероприятий в школе: торжественная линейка к 1 сентября с участием ГДД «Юг», СДОО. Встреча с активистами школы с рассказом о РДШ, «Веселые старты» в 5 классах, «Уроки Добра» с 4 по 8 классы, проведение акции «Помоги собраться в школу» для детей из реабилитационного центра для несовершеннолетних, дискуссия «Детские инициативы: какие они сегодня…».

10 ч.- 5 классы ( актовый зал, игра по станциям), кл.час в кабинетах 11 ч.- 1,11 кл.спортзал 12.30 – 4 кл.спортзал 13.00 - 2 кл.спортзал С 14.00 – 9,10 кл. спортзал Актовый зал: 13.00 – 6 кл. 13.30 – 7 кл. 13.30 – 8 кл. После линейки проводятся классные часы в распределённых кабинетах

Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности

15-го апреля во дворце детского творчества прошел творческий концерт школьного ансамбля «Ситимчээн» победителей многих городских, республиканских, международных фестивалей и конкурсов под названием «Почему люди не летают…».Руководителем ансамбля является Баягантаева Валентина Васильевна. Постановки ансамбля танца «Ситимчээн» отличаются тонкой эстетикой, хореографическими и режиссёрскими решениями: сюжетные танцевальные истории, эмоциональные образы, сильные и красивые, смешные и трогательные персонажи, постоянное взаимодействие танцоров на сцене друг с другом и со зрителями. Грусть и сожаление, любовь и радость — самые живые и яркие эмоции воплощаются на сцене.… Коллектив расширяет границы собственного стиля за счет совмещения современной хореографии с элементами эстрадного танца, стилизации, танцевальной акробатики, контактной импровизации, актерского мастерства Новая программа ансамбля «Ситимчээн» - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления, соображения и размышление по поводу когда-то нами услышанного, прочитанного, пережитого или увиденного.…

1-2 марта в МОБУ СОШ №7 проведен региональный семинар «Самообучающаяся организация как условие формирования инновационной культуры педагога». В работе семинара участвовало 130 педагогов дошкольного, начального, основного, среднего общего, коррекционного образования, заместителей директоров из образовательных учреждений г.Якутска (СОШ №2,3,17,23,26,29,30,31,38,Айыы Кыhата, Саха политехнический лицей, саха гимназия, Тулагинская, Высшая школа музыки, ДОУ №11,16,27,39,89,56), Оймяконского, Нюрбинского, Сунтарского, Среднеколымского, Таттинского, Мегино-Кангаласского, Намского, Верхоянского, Вилюйского, Кобяйского, Хангаласского улусов. В пленарной части была представлена работа педагогического коллектива: • Реализация проекта «Самообучающаяся организация как условие формирования инновационной культуры педагога», зам директора по научно-методической работе Егорова Наталья Егоровна • Методическое объединение как центр повышения квалификации и самореализации педагога, рук. МО учителей начальных классов Холлохова Зоя Гаврильевна • Программа формирования универсальных учебных действий в младшем школьном возрасте, рук. МО начальных классов Габышева Лена Васильевна • Программа развития логического мышления на уроках математики, рук. МО учителей математики Семенова Людмила Ивановна • Программа духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, зам. директора по воспитательной работе Прохорова Ия Егоровна • Программа воспитательной работы классного руководителя, учитель начальных классов Иванова С.Р., классный руководитель 5з класса Филиппова Варвара Васильевна • Организация проектной деятельности при подготовке к Творческому экзамену, учитель русского языка Неустроева Анна Афанасьевна • Индивидуальный план профессионального развития педагога, рук. МО учителей естественно-исторического цикла Блюммер Любовь Александровна • Диагностика формирования универсальных учебных действий: проблемы и перспективы, психолог Проценко Ираида Павловна Проведено 28 открытых уроков: 14 - в начальных классах, 5 уроков английского языка, 3 урока физкультуры, по одному уроку химии, математики, физики, русского языка, истории, технологии. Все уроки получили высокую оценку коллег. В рамках семинара проведен региональный конкурс на лучший урок «Реализация деятельностного подхода: конструирование урока ФГОС». Кроме учителей МОБУ СОШ №7 в конкурсе участвовали 4 учителя из Оймяконского района. В оценке уроков участвовали все участники семинара. В результате победителями стали следующие учителя: I место – учитель начальных классов МОБУ СОШ №7 Соловьева Т.А., учитель химии МОБУ СОШ №7 Блюммер Л.А., II место – учителя начальных классов МОБУ СОШ №7 Иванова С.Р., Холлохова З.Г., III место – учитель английского языка Усть-Нерской гимназии Гарипова А.А. Победители награждены Сертификатами издательства «Дрофа», ценными подарками. Также в рамках семинара проведены мастер-классы: • «Формирование учителя как субъекта профессиональной деятельности. Особенности программы развивающего обучения Эльконина-Давыдова», Соловьева Туйаара Афанасьевна, Никифорова Надежда Николаевна • «Задачаны суоттааhыҥҥа үөрэх дэгиттэр дьайыыларын сайыннарыы», Иванова Светлана Романовна • «Организация исследовательской деятельности учащихся младшего школьного возраста» МОБУ СОШ №31 • «Проблемы инклюзивного образования: особенности планирования уроков с учетом индивидуальных возможностей учащихся» ГКОУ РС(К)Ш-И №2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. • «Качественная рабочая программа – залог результативности педагогической деятельности». Рук. Жирохова З.Т. • «Применение ИКТ в образовательном процессе» Рук. Васильев П.В. « Создание Электронного кабинета как методического центра педагога» Яковлева Светлана Ильинична, Маркова Саргылаана Прокопьевна Гоголева Л.М. «ЯКласс – образовательный интернет-ресурс для школьников, учителей, родителей» Применение учебных курсов в системе «АИУС» • «Проектная деятельность как способ развития познавательных и коммуникативных УУД» Филиппова Варвара Васильевна, Вахрушева Алевтина Станиславовна, Блюммер Любовь Александровна, Софронеева Марианна Семеновна • «Проблемы инклюзивного образования: особенности планирования уроков с учетом индивидуальных возможностей учащихся» Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат №2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей • «Портфолио как форма оценки индивидуальных достижений учащегося» Отв. Прохорова И.Е. • «Развитие логических УУД на уроках математики» Отв. Петров А.Д. Патук Татьяна Александровна, Павлова Варвара Павловна • «Подходы к подготовке ОГЭ» Ксенофонтова Надежда Викторовна, учитель английского языка «Подготовка к устной части ОГЭ по английскому языку». Мастер-класс «First steps in English reading», общественный методист по преподаванию англ.языка Степанова Светлана Антоновна. • Реализация проекта «Музыка для всех» Отв. Мегина С.И. МАОУ СОШ №23 Протодьяконов Петр «Динамическое развитие музыки», МОБУ НОШ №36 Оконешникова Саргылаана Николаевна «Слушание музыки как активный вид музыкальной деятельности», МОБУ СОШ №32 Баишева Анна «Игровые приемы в вокальной работе с детьми». При подведении итогов участники семинара выразили благодарность организаторам, учителям, отметили высокий содержательный уровень и практическую направленность семинара.

Вниманию родителей!

1 февраля 2016 года МОБУ СОШ № 7 городского округа «город Якутск» объявляет о начале приема заявлений в первые классы для граждан, зарегистрированных на закрепленной территории согласно комплектованию на 01.01.2016 (возможны изменения) Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Набирается 6 классов (150 мест): три – с якутским языком обучения (75 мест) три – с русским языком обучения (75 мест) 1 «А» – Афанасьева Евдокия Михайловна (образование высшее, категория высшая, педагогический стаж 28 лет), программа Гармония (якутский язык обучения). 1 «Б» – Острельдина Варвара Михайловна (образование высшее, высшая квалификационная категория, педагогический стаж более 25 лет), программа «Школа России» (якутский язык обучения) «Почетный работник общего образования РФ» 1 «В» – Ноговицына Марфа Сергеевна (образование высшее, педагогический стаж 11 лет), программа «Школа России» (якутский язык обучения). 1 «Г» – Фу-Це Екатерина Вячеславовна (образование высшее, соответствие занимаемой должности, педагогический стаж 7 лет), программа «Инновационная начальная школа» ( русский язык обучения). 1 «Д» – Кононова Лариса Степановна (образование высшее, категория высшая, педагогический стаж 22 года), программа «Школа России» (русский язык обучения). 1 «Ж» – Егорова Светлана Викторовна (образование высшее, категория высшая, педагогический стаж 9 лет), программа «Инновационная начальная школа» (русский язык обучения). График приема граждан: (приемная 3 этаж) 10.00 – 17.00 выходные: суббота, воскресенье Предъявляются документы: 1.Личное заявление родителей (законных представителей) – форма выдается в школе. 2.Оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя). 3.Оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенная в установленном порядке копия. 4.Оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории (форма 8 или 3).

Документы принимаются только от родителей или законных представителей.

О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений за территориями городского округа "город Якутск"

С 4 по 13 декабря в школе проведены тематические уроки в рамках международной акции «Всемирный Час Кода». Приняли участие учащиеся 9-11 классов, всего - 62 учащихся. Детям показаны видеоролики о перспективах IT-технологий, ознакомились со средой «Kodu». Учителя информатики с помощью справочного материала провели урок-лекцию, ознакомили с базовыми понятиями программирования, формировали мотивацию посредством организации практической деятельности. Ознакомили старшеклассников с профессиями связанных с IT-технологиями. Ребята показали готовность и способность к саморазвитию, повысилась мотивация познавательной деятельности в IT-сфере.

В этом году нашей школе исполняется 81-лет. Неделю, посвященную Дню рождения школы открыли старшеклассники турниром по баскетболу. Лучшими игроками признаны Попов Спиридон-11б, Федоров Егор-11б. Проводились открытые внеклассные мероприятия руководителей кружков. Выставка рисунков и сочинений, выпуск стенгазет - "Родной школе - 81". Завершилась неделя большим концертом учащихся и конкурсом "Мисс и Мистер школы".

Это встреча с замечательными людьми нашего города; участие на открытие сквера возле ветеранского дома по улице Пушкина; акция "Помоги ближнему"; выезд лидеров на "Тропу испытания"; отдых детей в ВДЦ "Орленок"; участие во всех мероприятиях проводимых в городе, республике. К Международному Дню девочек проводились "Веселые старты" для девочек 8 классов; конкурс причесок и "Моя кукла" в среднем звене; "Мисс осень - 2015" и конечно же, "Веселая ярмарка". Проведены классные часы посвященные ко "Дню матери", концерт для мам, библиотечные уроки, линейки, беседы специалистов.

З0 октября в нашей школе провели «Самый большой урок в Мире», в рамках принятия Общемировых целей устойчивого развития членов ООН. Цель «Самого Большого урока в Мире» - используя анимацию, красочную графику и игровые упражнения, познакомить детей и подростков на всей планете с 17 Общемировыми целями: ликвидация нищеты, борьба с голодом, охрана здоровья, обеспечение гендерного равноправия, борьба с изменением климата, стимулирование экономического роста и обеспечение качественного образования для детей все планеты и др. Название урока - «Школа для всех», цель которой, формирование толерантного отношения к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Учащиеся познакомились с историями ребят с синдромом Дауна, аутизмом, ДЦП и другими особенностями развития. Надеемся, что Интернет-урок помог воспитать у учащихся чувство уважения к своим товарищам, о важности принятия своих сверстников такими, какие они есть, независимо от их физических и интеллектуальных особенностей.

Смею признать, учеба в 5 классе мне дается легче, чем в 4. Я долго привыкала к кабинетной системе, но мне теперь даже нравится. Не очень удобно ходить с рюкзаком по этажам. Мне очень нравится наш классный руководитель Наталья Петровна, поэтому и литература и русский язык тоже.

Катя Руслянникова

Мне нравится учиться в 5 «А» классе, потому что я узнал много нового. Я благодарен учителям за знания, которыми они с нами делятся. Мне не нравятся иногда трудные темы.

Алексей Пикутский

Мне нравится, что меньше задают домашнего задания, учителя хорошие, больше смеха, усталость, много интересных уроков, много дополнительных заданий.

Тит Мусылманбеков

Мне нравится учиться в 5 классе. Много новых предметов, много домашнего задания, новые друзья.

Настя Филиппова

Мне нравится учиться в 5 классе. В 5 классе много учителей, новых уроков. Мне нравятся новые предметы, новые учителя, новые кабинеты. Есть минус, это идти в другие кабинеты, бегать по этажам. Я люблю уроки якутского языка, КНРС, ИЗО, историю и технологию. Я сама изменилась, стала спокойнее, иногда устаю ходить по этажам и кабинетам.

Ксюша Седерянова

Мне нравится ходить по кабинетам, нас учат разные учителя, каждый день узнаю что-то новое. Не понравилось, что много уроков и иногда дают замечания.

Алеша Нестерев

Мне в 5 классе нравятся уроки биологии, русского языка, географии, физкультуры, ИЗО, хор, труд. Не нравится, что задают много домашнего задания. Посещаю кружки и секции, люблю стрельбу и футбол.

Алексей Боброс